玫琳凯第六个珍珠班落地贵州丹寨，30个女孩的高中三年有人托底了

浙江省新华爱心教育基金会助理秘书长辛连良、玫琳凯中国风险管理及政府关系经理顾丹婷、经销商志愿者代表秦茵，一行人没去会议室，先去了教室。

高一3班，约30个女生坐在里面，她们刚拿到珍珠生的身份，可能还没完全适应这个新标签。

辛连良秘书长一个一个聊，问家里几口人、住校习不习惯、哪科吃力。玫琳凯的志愿者蹲在课桌旁边听，偶尔插一句。他们先做的事，是把名字和脸对上。

图片来源：贵州省丹寨民族高级中学

当晚七点，行政楼四楼会议室，校方、基金会、企业三方坐下来。辛连良讲“捡回珍珠计划”怎么运作、珍珠生能参加哪些研学和交流活动。班主任秦传芳拿出台账，班里有几个单亲、几个低保、男女比例多少、成绩分布怎样。

信息被详细摆出来，谁家什么情况让人一目了然。

图片来源：贵州省丹寨民族高级中学

“捡回珍珠计划”在做什么

新华爱心教育基金会2004年启动这个项目。因为欠发达地区的县城里，有些女生中考分数够上高中，但家里拿不出住宿和伙食钱，随时可能退学去打工。

基金会的办法是找当地公办高中合作，学校免掉学费和住宿费，基金会这边筹生活补助，把这批学生编到一个班里，叫珍珠班。

进了这个班，钱的事怎么解决？

学校免掉三年学费和住宿费。丹寨民高这边，学费每学期800元，住宿费250元，书费200元，三年合计约7500元；基金会那边通过爱心捐款，给每位珍珠生一年2500元生活补助，三年也是7500元，由学校按月或按学期发到学生手上。两边各出一点，学生和家长开学就不用再四处凑钱了。

钱有了，人又怎么挑？

选人标准把家庭困难放第一位。孤儿、单亲无稳定收入、父母重病或残疾、初中三年吃饭靠资助、年人均收入低于当地标准，这些情况优先，成绩用来在困难程度相近时做排序。

也就是说，成绩好但家里供得起的学生，不进珍珠班也能把高中读完，真正的目标群体是成绩中上、但家里随时可能让她们退学的女生。

所以珍珠班不是尖子班，是兜底班，是让那些成绩够得着高中、但家庭经济撑不到毕业的女孩能有学上。

目前，浙江省新华爱心教育基金会在全国25个省区市、有256所学校参与，开了2242个珍珠班，受益学生超过10万人。

钱从哪来，活由谁干

玫琳凯承担生活补助的款项。资金来源是美容顾问完成“美丽课”学习目标后，公司拨付对应的助学款。这笔钱独立于产品销售，是顾问完成学习目标后公司拿出的专项款。

落地环节三方各有分工。学校负责免除费用、编班、做家访、把钱发到学生手上；基金会管审核规则，要求每个入选学生在开学前必须完成实地家访，去家里看住房条件、家庭成员状况、收入来源，回来在学校公示；玫琳凯这边，除了出钱，每位珍珠生配有一位美容顾问结对，平时写信聊天，偶尔见面。

9月16日上午，校党委书记熊周洋陪着公益团队走了一圈校史长廊、师生作品展示厅、图书阅览室、地理功能室。这一趟让外来的人看清这所学校在做什么、学生日常用什么。

随后深度座谈，双方聊的是珍珠班精细化管理、艺术生特色培养、家庭走访跟进、常态化助学帮扶。

校方讲办学和师资，班主任报班级实情，企业讲女性成长赋能，基金会讲品格塑造和心理健康。三方各自落脚在不同层面。

为什么是高中女生

玫琳凯的公益主线从创业支持到女大学生职业赋能，再到全职妈妈社群长期都是围绕着女性群体的。

高中女生这个位置其实是一个很尴尬的阶段，高中之前属于普及的九年义务教育阶段，花销相对较小，家庭都能承受。但是高中大多数要去县城住校，住宿费、伙食费、资料费全加上来，开销就增加很多，有些地方受一些思想的影响可能会觉得女孩子读书没用，从而让其放弃学学业，但原因不止一种，单亲、因病致贫、留守、突发变故等等。

玫琳凯选这个切口，就可以让这些家庭在开学交费的时候能把钱垫上去，给予她们读书的机会。

7500元加免学费，够不够？

7500元生活补助分摊到三年，每月一百出头。在丹寨这样的县城，这笔钱负责在校吃饭和日常开销不断档。真正减轻家庭压力的是学校免掉的那部分，三年也是7500元。

特别困难的学生还能叠加申请基金会特困专项，每年额外2500元，遇到急病急事有最高2万元救助金。

珍珠生同时可以正常申请国家助学金，各项资助不冲突。这样能把高中三年最压人的固定支出腾出来，把日常生活费补一部分，突发情况再留一个出口。

选人标准为什么把困难放前面？

道理很简单，家里供得起的学生，不进珍珠班也能读完高中。成绩中上但随时可能被迫退学的学生，才是要帮的人。